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莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义

莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义 中小学生标准课桌椅尺寸是多少厘米,中小学生标准课桌椅尺寸是多少米

  中(zhōng)小学生标准(zhǔn)课桌椅尺寸是(shì)多(duō)少厘米,中(zhōng)小学生标(biāo)准课桌椅尺寸是多少米是(shì)根据《学校(xiào)课桌椅功(gōng)能尺寸(GB/T 3976-2002)》规定(dìng):中小(xiǎo)学校(xiào)课桌椅(yǐ)尺寸:桌面宽(左右(yòu)方(fāng)向),由原来的550mm~600mm(单(dān)人用)和1000mm~1200mm(双人用)分别修订为600mm和1200mm的。

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中小(xiǎo)学生标准课桌椅(yǐ)尺寸是(shì)多少(shǎo)厘米,中小学生标准(zhǔn)课桌椅尺寸是多少米

  根据《学校课桌椅功能尺寸(GB/T 3976-2002)》规定:中(zhōng)小(xiǎo)学校课(kè)桌(zhuō)椅尺寸:桌(zhuō)面(miàn)宽(kuān)(左右(yòu)方(fāng)向),由原来的550mm~600mm(单人(rén)用)和1000mm~1200mm(双人用)分(fēn)别修订为(wèi)600mm和1200mm。

  《学校课(kè)桌椅(yǐ)功能尺寸(cùn)(GB/T 3976-2002)》由中华人民共(gòng)和(hé)国(guó)卫生(shēng)部(bù)提出。

  本标准主要起草单(dān)位:哈尔滨医(yī)科(kē)大学公共(gòng)卫(wèi)生学院。

  本标(biāo)准主要起草人:唐锡麟、王忆军、王(wáng)冬妹(mèi)。

  本标准(zhǔn)由卫生部委托(tuō)北京大学(xué)儿(ér)童青少年卫(wèi)生(shēng)研究所负(fù)责(zé)解释。

扩展资料(liào)

  注意(yì)事项:

  最好选择(zé)同时具有下列(liè)资质的单(dān)位购买课桌椅:通过(guò)环保(bǎo)认(rèn)证(zhèng)(ISO14001-2004)的单位。

  通过国(guó)家(jiā)强制安全认证(3C认(rèn)证)的单位。

  尽(jǐn)量选择口(kǒu)碑(bēi)好、资(zī)质全的(de)单位(wèi)购买.购(gòu)买(mǎi)课桌椅(yǐ),质(zhì)量安全是第一。

  由一个工(gōng)人或一组工人在不更换(huàn)设(shè)备或(huò)地(dì)点的(de)情况下所(suǒ)完成的装配工作,叫做(zuò)一(yī)用(yòng)同一工具和辅具,不改变工作方(fāng)法,并在固(gù)定的连续位迓上所完成(chéng)的装配工作, 叫做工(gōng)步。

  在一个装配工序(xù)中可(kě)包(bāo)栝一个或(huò)儿个装(zhuāng)配工步。

  总装配和部件装都是(shì)若干个装配工(gōng)序(xù)所组成就产品(pǐn)的(de)组成(chéng)来(lái)说,零件(jiàn)是构成产(chǎn)品的最小单(dān)元(yuán)。

  若干个零件组合成部件,使其成为产品的一个部分.无(wú)论(lùn)其结合形式和方法如何,都统称为(wèi)部件。

中学单人(rén)课桌尺寸(cùn)标准

   中学单(dān)人课桌尺寸标准

     中学单人课桌尺(chǐ)寸标准(zhǔn),课桌(zhuō)椅是学习环境(jìng)中最重要的配置,对青少年学生的健(jiàn)康有重(zhòng)要影响,合适的桌(zhuō)椅高度可以让我们保持良好的坐姿,如今(jīn)市(shì)面上(shàng)的桌椅种类很(hěn)多,尺寸(cùn)也是大(dà)有差别,以下来了解(jiě)中学(xué)单人(rén)课桌尺寸(cùn)标(biāo)准。

  中学单人(rén)课桌尺(chǐ)寸标(biāo)准(zhǔn)1

     课桌椅标(biāo)准尺寸(cùn)具体如下:

     1、幼儿园(yuán)课(kè)桌椅:340mm*300mm*53mm,260mm*210mm*240。

     2、小学(xué)生(shēng)课桌椅:600mm×450mm×(750-660)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

     3、中学生(sh莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义ēng)课桌椅:600mm×450mm×(780-690)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

  

     相关碧余春资料

     1、课(kè)桌(zhuō)椅在教室(shì)里(lǐ)的排列,最前排(pái)课桌前缘与黑板的水平距离不小于2m,最(zuì)后排(pái)课桌后(hòu)缘与黑板的水平距离:小(xiǎo)学不大(dà)于8m,中(zhōng)学不大(dà)于8.5m。

  教室(shì)最后设(shè)不小于(yú)60cm的的横向(xiàng)走道。

  纵(zòng)向走(zǒu)道宽度(dù)均(jūn)不小于55cm。

  课桌端(duān)部(bù)与墙面的距(jù)离不(bù)小(xiǎo)于12cm。

     2、学(xué)校预置课桌(zhuō)椅时(shí),要根据当(dāng)地学生学年中(zhōng)期乃至末(mò)期的身高组成比(bǐ)例状况。

     3、不(bù)同身高的学(xué)生学(xué)习使(shǐ)用的标(biāo)准桌椅高度。

  例(lì)如:学生(shēng)升(shēng)高是(shì)在123cm以(yǐ)下的(de),使(shǐ)用的课桌高度(dù)就是53cm,桌下的空(kōng)区高度就(jiù)为42cm。

      学(xué)生单人课桌椅的尺(chǐ)寸

     1、一般单人课桌的桌面长为80公(gōng)分(fēn),宽为40公分(fēn),高为80公分。

  身(shēn)高在1米2的学生,桌(zhuō)子高度(dù)要求为52厘米,椅子高度(dù)为29厘(lí)米;在课桌椅配(pèi)置标准上,根(gēn)据不同的身(shēn)高,桌椅都(dōu)有(yǒu)相对应(yīng)不同的(de)高度(dù)配置标准,同时,还有(yǒu)不同的标牌颜(yán)色进行区分。

     2、据学生桌椅国家标准,按中(zhōng)小学生身高(gāo)从113厘米至(zhì)180厘(lí)米,以每15厘米为码数设置(zhì)间距,共为配套的桌椅提供10码(mǎ)选择,高中阶段学(xué)校桌椅提供一或两种(zhǒng)型号,初中学(xué)生桌(zhuō)椅不超过三种(zhǒng)、至少两种型号,小学(xué)生桌(zhuō)椅至少三种型号。

     3、学校当中的单(dān)人课桌,宽度一般都是40厘(lí)米,平时学习和做作业是够用的,但是(shì)会(huì)略显紧(jǐn)张。

  所以如果(guǒ)是(shì)在家(jiā)庭(tíng)当中使用,可(kě)以选择更宽一些的课(kè)桌(zhuō),但(dàn)超(chāo)过60厘米(mǐ)就没(méi)有必要了。

  因为一(yī)个人能够使用的(de)桌面(miàn)深度有(yǒu)限,做(zuò)得太大反而会(huì)造成浪费,还会让孩子养成不定时收(shōu)拾(shí)桌子的坏习惯。

  中学(xué)单人课(kè)桌尺(chǐ)寸(cùn)标准2

     学校桌面尺寸一般是(shì)60乘以40厘米,材(cái)质为(wèi)厚2厘(lí)米的AA级实木橡木插接(jiē)板,桌面(miàn)周边棱角成圆(yuán)弧状。

  另外,课桌分(fēn)为“4号(hào)”毁(huǐ)唯、“5号”两种标号,分别供初(chū)中、小学(xué)年级的学生(shēng)使用,并(bìng)建(jiàn)议(yì)“4号”桌椅主要供初一年级学生使用,“4号(hào)”课桌(zhuō)的桌(zhuō)面高度,标准(zhǔn)就是67厘米(mǐ),一般实木书桌用得(dé)是比较多的,比(bǐ)较(jiào)环保。

      一、书桌的`标准(zhǔn)尺寸(cùn)是多(duō)少?

     1、书桌的尺寸规格有大(dà)有小、形式多种多样,可(kě)分为(wèi)成年人(rén)用的(de)书桌、儿(ér)童用的书桌等等,不同的使(shǐ)用(yòng)环境下的书桌尺寸各有不同,一般成(chéng)人(rén)办公书桌的尺寸是1400*800*790mm,中学(xué)生书桌尺寸是面(miàn)450mm*800mm,高800mm,儿童用书桌尺寸是深度450-700mm(600mm最(zuì)佳),高度750mm。

      二、书(shū)桌有(yǒu)哪些(xiē)材质的?

      1、实木书桌

     实木书桌的尺(chǐ)寸一般(bān)都是按照国家(jiā)规定尺寸来制(zhì)作的,在(zài)外(wài)形(xíng)上,实(shí)木(mù)书桌(zhuō)比较中(zhōng)规中矩(jǔ),但是也是最(zuì)实用和使用舒适度(dù)最高的一(yī)种书桌,不过在时尚度以及(jí)未(wèi)来感(gǎn)方(fāng)面(miàn),实木(mù)书桌可能相比较其他(tā)材(cái)质(zhì)书桌(zhuō)会欠缺(quē)一些。

      2、玻璃书桌

     玻璃书桌并不常悔耐(nài)见,一般(bān)很少有(yǒu)消费者会要求(qiú)购买玻(bō)璃(lí)书桌。

  不过在(zài)外型上(shàng)玻璃(lí)书桌非(fēi)常出挑,而(ér)且会添加(jiā)很(hěn)多时尚元(yuán)素(sù)在其中,甚至会(huì)有不(bù)规则元(yuán)素在其中。

  因(yīn)此关于玻(bō)璃书桌尺(chǐ)寸很难确定(dìng),不过长度(dù)也会在一百一(yī)十厘米(mǐ)上下浮(fú)动。

  

      3、不锈(xiù)钢书桌

     不锈(xiù)钢书桌在耐用以(yǐ)及耐磨损方面非常强悍,基本上如果不是暴力对待,很难出现损坏。

  一般(bān)不(bù)锈钢(gāng)书(shū)桌(zhuō)尺寸(cùn)大(dà)概宽度在60厘米左(zuǒ)右,而长度大概在120厘米上下浮动,还要(yào)配备对应的单人椅,高度一(yī)般在38厘米到45厘米之(zhī)间。

      4、人(rén)造板书(shū)桌

     人(rén)造板书桌的尺寸(cùn)跟书桌的尺寸基本没有太大出入,宽(kuān)度也是在六十厘米左右,长度在一百一十厘(lí)米上下。

  另外(wài),人造板书(shū)桌在成本上并不需要耗费太多,因此市场上(shàng)关于人(rén)造(zào)板书桌的售价也比(bǐ)较低廉(lián),基本上在一百元(yuán)左右。

      5、塑(sù)料书桌

     塑料(liào)书桌一(yī)般比较常用(yòng)于(yú)儿童书桌的制造材质,因为在塑料书(shū)桌上可以添(tiān)加(jiā)很(hěn)多儿童喜(xǐ)欢的卡(kǎ)通以(yǐ)及花朵元素。

  因为主要面向儿童市场,所以塑料书桌的尺寸相对来说会小(xiǎo)一些,宽度大概在五十厘米长度在八十到一百厘(lí)米之间。

  中(zhōng)学单人课桌尺寸标准3

      单人课桌椅尺寸多(duō)少才是合(hé)适的呢?

      课桌的(de)长度

     首(shǒu)先从长度上来(lái)说,标准课桌的尺寸是110厘米,这样能保证足够的舒适度,不会有局促的感觉。

  大(dà)部分的成品课桌都是按照这(zhè)样的长(zhǎng)度来(lái)设(shè)计(jì)的,当然也可以根据实际的住(zhù)房条件来订做,适当的缩小一些问(wèn)题不(bù)大(dà)。

  如(rú)果孩子成长较快(kuài),或者面积允许,也可以(yǐ)定做更大的课(kè)桌(zhuō)。

      课桌(zhuō)的(de)宽

     学校当中的单人(rén)课(kè)桌(zhuō),宽度一般都是40厘(lí)米(mǐ),平时(shí)学习和做作业是够(gòu)用的,但是会略显紧张。

  所以如果是在家庭当(dāng)中使用,可以选择(zé)更宽一些的课桌(zhuō),但超过60厘米(mǐ)就(jiù)没有必要(yào)了。

  因(yīn)为(wèi)一个人能够(gòu)使用的桌(zhuō)面深度有限,做得(dé)太(tài)大(dà)反而(ér)会造成(chéng)浪(làng)费,还(hái)会让孩子养成不定时收拾(shí)桌子的坏习惯。

  

      课桌的高度(dù)

     单(dān)人(rén)课桌的高(gāo)度是最重要的一个(gè)参(cān)数,因为(wèi)它直接影(yǐng)响到孩(hái)子的(de)坐姿以及视(shì)力。

  桌子太(tài)高容易(yì)导(dǎo)致驼背,如(rú)果桌(zhuō)子太矮则(zé)容易产生(shēng)近视,70厘(lí)米(mǐ)是比较(jiào)多见(jiàn)的尺寸。

  而如(rú)果是身高比较矮的小学生,则可以选择60厘米高度的桌子(zi)。<莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义/p>

  带有升降功(gōng)能的课桌显然更灵活一些,可以精准的调节(jié)高度(dù),而且随着(zhe)孩(hái)子的(de)成(chéng)长(zhǎng)不(bù)断(duàn)加高,因(yīn)此也就能使用更长的时(shí)间。

     据学生桌椅功能尺寸(cùn)的(de)国家标准,按(àn)中小学生身(shēn)高从113厘米至180厘米,以(yǐ)每15厘米为(wèi)码数设置间距,共为配套(tào)的桌(zhuō)椅(yǐ)提供(gōng)10码选(xuǎn)择,高(gāo)中阶段学校桌椅提供一或两(liǎng)种型号(hào),初中学生桌椅不超过三种、至少两种(zhǒng)型号,小学生(shēng)桌椅至少(shǎo)三种型号。

  不过,超常发育(yù)的15%~20%的学生怎么办?

     市(shì)教育(yù)部门相(xiāng)关(guān)负责人表示(shì),普(pǔ)遍(biàn)不符(fú)合(hé)标准的,可(kě)提醒注意和改正。

  但因学校只能批(pī)量采购桌椅,不可能为个别学生专门采购;而从学校管理的角度,也不可能允(yǔn)许自带合适的桌椅(yǐ)上课(kè),而曾经(jīng)风行的可(kě)调节桌椅又难(nán)打理。

     据悉,目前(qián)大部(bù)分中小(xiǎo)学校(xiào)已将可调(diào)桌椅(yǐ)换回(huí)固定桌(zhuō)椅。

  很多中小学校选择与洛阳傲德办公(gōng)家具合作(zuò),完成可调桌椅替(tì)代固定桌椅(yǐ)的项目,只因傲德(dé)品质最佳,产品质(zhì)量有(yǒu)所保障!

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