春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢？春(chūn)天的声音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于(yú)春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢以(yǐ)及春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢，春天(tiān)听到了什么(me)声音排(pái)比句(jù)，春天(tiān)还是(shì)什(shén)么用排比(bǐ)句，春天(tiān)的气息的排比句，用排比句来描写(xiě)春天的句子(zi)等问题，农(nóng)商(shāng)网将为你整理以下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春(chūn)天(tiān)是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月(yuè)为(wèi)春季，南(nán)半(bàn)球的季节与北半(bàn)球相反，春(chūn)天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节(jié)一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋(qiū)季(jì)为9-11月，冬季(jì)为12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修(xiū)辞手法之(zhī)一，指使用排比修辞方法，把(bǎ)三个(gè)或以(yǐ)上意义(yì)相关或(huò)相近、结构相(xiāng)同或相似、语气(qì)相同的(de)词(cí)组或句子并排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个(gè)句子(zi)或以上的(de)并列句子(zi)也可以称为排(pái)比(bǐ)句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分(fēn)明的效果(guǒ)。

　　用排(pái)比(bǐ)来抒情，节奏和谐，显得感情洋(yáng)溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排比(bǐ)来叙(xù)事写(xiě)景，能使层次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之(zhī)效。

“春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音”运用了哪些(xiē)修辞手(shǒu)法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才会有(yǒu)声音，把春天拟作(zuò)人(rén)才(cái)会发出(chū)声音。

　　这样写(xiě)可以让春天的描写更(gèng)加生动、形象、具(jù)体，既能(néng)生动形象地写出(chū)春天的特点，又有了(le)拟(nǐ)人化(huà)之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春雨润物的(de)声音；是(shì)白云轻轻(qīng)飘过声音(yīn)；是春风(fēng)拂柳(liǔ)的声音；是(shì)候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣(míng)叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这句话(huà)除了运用(yòng)了拟人的修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法，还用了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加(jiā)强烈的(de)表现出春天声音的美妙(miào)，春天(tiān)的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　2020双十一狂欢夜节目单，2020双十一狂欢夜节目单修(xiū)辞手法(fǎ)是为提高表(biǎo)达效果，用于各种文章或应用文，在语言写(xiě)作(zuò)时

　　表(biǎo)达(dá)方法

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调整语句，运(yùn)用特定的表达(dá)形(xíng)式以提高语言表达(dá)作用的方式(shì)。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸(kuā)张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶(ǒu)、反(fǎn)复(fù)、设问、反问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两(liǎng)种不(bù)同程(chéng)度的事物，彼此(cǐ)之间有相似(shì)点，使(shǐ)用一事物来(lái)比(bǐ)方另一事物的

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人(rén):把(bǎ)物当作(zuò)人来(lái)写，赋(fù)予物以人的(de)言行或思想(xiǎng)感情(qíng)，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等(děng)方面着意扩大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排(pái)比(bǐ)：把三(sān)个或以上结构和长(zhǎng)度2020双十一狂欢夜节目单，2020双十一狂欢夜节目单均类似、语气一致、意义相关或(huò)相同的句(jù)子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字(zì)数相(xiāng)等，结构(gòu)形(xíng)式(shì)相(xiāng)同(tóng)或基(jī)本(běn)相同，意(yì)义对称的(de)一对短语或(huò)句(jù)子，表达两个相对(duì)或相(xiāng)近的(de)意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思(sī)，强(qiáng)调某(mǒu)种感(gǎn)情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然(rán)后(hòu)自己回(huí)答。

　　强(qiáng)烈(liè)情感。

　　8、反(fǎn)问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反(fǎn)问表否定(dìng)，用否定形式反问(wèn)表肯(kěn)定(dìng)，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问(wèn)句(jù)

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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