古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什(shén)么是“山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪”的意思(sī)是(shì)青山衔着彤(tóng)红的(de)落日，一(yī)起把影子倒(dào)映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么以及古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪这句(jù)话的意思，山衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的上(shàng)一句(jù)怎(zěn)么读，山(shān)衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问题(tí)，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识(shí)：

古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回(huí)去。

　　9.池(chí)塘：堤(dī)岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远的(de)青山，衔(xián)着彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上，缓(huǎn)缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没(méi)有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是(shì)一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二(èr)两(liǎng)句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池(chí)塘(táng)、山、落日(rì)三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的图(tú)画,为后(hòu)两句写牧童(tóng)出场(chǎng)布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人(rén)味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中(zhōng)的(de)形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地(dì)骑，而是随意(yì)横坐(zuò)在(zài)牛背上，表现了(le)牧童(tóng)的(de)调皮(pí)可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那(nà)牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融(róng)融(róng)的(de)了。

　　同时，也表现出了(le)牧(mù)童(tóng)无忧无(wú)虑，悠(yōu)闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意思(sī)

　　这(zhè)我会！这(zhè)一句诗的意思(sī)是：山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋(sòng)代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满(mǎn)水(shuǐ)草的池塘(táng)里，池(chí)水灌得满(mǎn)满的，山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上，随(suí)意地用短笛吹奏(zòu)着(zhe)不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我觉得(dé)比较重要的词汇，单(dān)独解释给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉(chén)，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时(shí)（很可能为(wèi)宋度宗(zōng)年胡(hú)唯(wéi)间）。

　　既然(rán)说到这了，我们就一(yī)起来(lái)欣(xīn)赏评析一(yī)下这篇(piān)文章(zhāng)：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗中的(de)不少写景之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐(táng)人诗(shī)中之画，多为(wèi)妙手天成；宋(sòng)人却(què)更(gèng)多是有(yǒu)意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末(mò)年，一些(xiē)作家常以七绝的形式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中(zhōng)的较有成就者。

　　这是一(yī)首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图：在(zài)四周长(zhǎng)满青草的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳(yáng)正(zhèng)要落山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一(yī)样(yàng)（是落山(shān)后），倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛(niú)背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写(xiě)，构成(chéng)了(le)一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满(mǎn)池(chí)塘”是说节(jié)令已在(zài)春末，池塘里的青草(cǎo)已经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢(xiè)灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名句“池(chí)塘(táng)生春草(cǎo)”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句(jù)写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在山(shān)头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工(gōng)。

　　又用一个(gè)“浸”字，写(xiě)落(luò)日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池(chí)塘型做(zuò)亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘(táng)显得(dé)很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴(pǔ)无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的环境，故写(xiě)牧童，让(ràng)其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好(hǎo)静、好(hǎo)无拘无(wú)束呢？总(zǒng)之(zhī)，这(zhè)首诗描绘的确实(shí)是(shì)一幅(fú)悠然超凡(fán)、世(shì)外桃(táo)源般的(de)画(huà)面，无论(lùn)是色彩的搭(dā)配，还是(shì)背(bèi)景与主角的布(bù)局，都(dōu)非(fēi)常协调，而(ér)画中之景、画外之声，又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画(huà)面不大，写(xiě)景则集(jí)中(zhōng)在池塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村(cūn)晚”二字落笔，把(bǎ)人引(yǐn)入了江(jiāng)南优美的田园之中(zhōng)，使人对(duì)悠然恬静的乡村生活充满着向(xiàng)往。

　　在此(cǐ)之前，张(zhāng)舜民《村居》诗有(yǒu)“夕(xī)阳牛(niú)背无人卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗比(bǐ)，画面中(zhōng)少(shǎo)了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出(chū)村晚的(de)萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的心(xīn)情不(bù)同(tóng)，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落(luò)寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的(de)说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷震，相信(xìn)大家都很(hěn)不是熟悉了(le)，这里呢我就介(jiè)绍一(yī)下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年间(jiān)进士。

　　又说是(shì)南(nán)昌(chāng)(今属江(jiāng)西(xī))人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪(yī)”的意思是青山衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么(me)以及古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)这句话(huà)的意思，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)下一(yī)句等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢，池(chí)塘(táng)里的水呢，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓(huǎn)地把家还(hái)；

　　拿着一(yī)亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢支短笛，随口吹着，也没(méi)有固定的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　写景文字(zì)集中(zhōng)在一、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起(qǐ)来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图(tú)画,为后两句写(xiě)牧童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时(shí)令的(de)景物(wù)特点，写出了景色(sè)的生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写(xiě)山和(hé)落日倒映(yìng)在水中(zhōng)的形(xíng)象，生动(dòng)形(xíng)象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童(tóng)不(bù)是规(guī)矩(jǔ)地骑，而是随意(yì)横坐在(zài)牛背(bèi)上，表现了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基(jī)调清新(xīn)，有(yǒu)了这(zhè)样的环(huán)境，那(nà)牧(mù)童自然(rán)就是(shì)悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时(shí)，也表现出(chū)了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一句诗(shī)的意思(sī)是：山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这(zhè)一句(jù)诗出(chū)自于(yú)哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗(shī)完整的(de)原文是这样(yàng)的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出来了，便(biàn)于大家(jiā)理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水(shuǐ)草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满的，山(shān)衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹奏着不(bù)成调(diào)的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得(dé)比较重要(yào)的词汇，单独(dú)解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半(bàn)挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作(zuò)者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们(men)就一起来欣赏评析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之作(zuò)，都是(shì)诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多(duō)为妙手天成；宋人却更(gèng)多是(shì)有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝(jué)的形式(shì)，进(jìn)行这方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本就是(shì)题在画上的(de)。

　　此诗(shī)是其中的较有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成(chéng)了一(yī)幅饶有生活情(qíng)趣(qù)的(de)农村(cūn)晚景图：在四(sì)周长满青草的(de)池塘(táng)里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球(qiú)好像被山吃(chī)掉一(yī)样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛(niú)回家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成了一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗(shī)前两句(jù)写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满(mǎn)池塘(táng)”是(shì)说节令已在春末，池(chí)塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名(míng)句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山(shān)落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头(tóu)上的(de)情况，与杜甫“四(sì)更(gèng)山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼(liàn)字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒(dào)映水中，与王安石“北山输绿(lǜ)涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮(liàng)为中(zhōng)心，以池(chí)塘中(zhōng)的(de)绿草与澄(chéng)净的(de)池水，带出青(qīng)山与(yǔ)落日，中间以(yǐ)一“浸”字作维系，使(shǐ)池(chí)塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人(rén)带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光(guāng)去看牧(mù)童、写村(cūn)晚，他十分满足于这样(yàng)一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽(kuān)人们生活自由亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢自(zì)在的环境(jìng)，故写(xiě)牧童，让其(qí)"横(héng)牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口”，是(shì)诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红(hóng)尘滚滚"呢(ne)，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这(zhè)首诗描绘的(de)确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般(bān)的画面，无论(lùn)是色彩的搭配，还是背景与(yǔ)主角的布(bù)局，都(dōu)非常协调，而画中之景、画外之声，又给(gěi)人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集中在池塘上(shàng)，写人则集(jí)中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人引(yǐn)入了(le)江南优美的田园之(zhī)中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这(zhè)首诗比，画面中少了(le)个(gè)天(tiān)真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的(de)乌(wū)鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的(de)农村景(jǐng)色，因诗人的(de)心情(qíng)不(bù)同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是(shì)惆怅(chàng)落寞，因此诗家(jiā)有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉了(le)，这里(lǐ)呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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