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　　颜(yán)元的教育思想：1、培养目标(biāo)：“实德实才(cái)之士”：颜(yán)元认为人才是治台积电是做什么的，台湾台积电是什么意思国安(ān)民的根(gēn)本，而人(rén)才主要依靠学校(xiào)教(jiào)育(yù)来培养。

　　学校教育的培养目(mù)标(biāo)是“实德(dé)实才之士(shì)”，即(jí)品德高(gāo)尚、有真才(cái)实学的经世致用(yòng)人才(cái)。

　　“实德实才之士”有两(liǎng)种，一种是“上下粗精皆(jiē)尽力求全”的(de)通才，另一(yī)种是“终身止(zhǐ)精一艺(yì)”的专门人才。

　　2、教育内容(róng)：“实(shí)学”：把以“六艺”为中(zhōng)心(xīn)的(de)“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为(wèi)教(jiào)育内(nèi)容，这就是(shì)颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜元基于他“富国强兵”的政治理想，还提出教育要“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习性(xìng)”，即(jí)学习与实践(jiàn)相(xiāng)结(jié)合。

　　第一(yī)，教学要联(lián)系实(shí)际，观察、练习，“躬行(xíng)而实(shí)践之”。

　　第二，反对静坐读(dú)书、闭门读(dú)书和空谈理(lǐ)义(yì)，因(yīn)为(wèi)其脱离实际，不能(néng)解决实(shí)际(jì)问题还影(yǐng)响健(jiàn)康。

　　第(dì)三，并非排(pái)斥通过(guò)读(dú)讲来学习知识(shí)，而是主张读(dú)书、讲(jiǎng)学、习行相结合。

　　第四，人获得(dé)知识的目的(de)在(zài)于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规(guī)划的漳南书院中(zhōng)，陈设六斋，并规定了(le)各斋具体教(jiào)育内容，实行“分(fēn)斋教(jiào)学”。

　　漳(zhāng)南(nán)书院的(de)六斋分别为文事斋(zhāi)、武备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和帖(tiē)括(kuò)斋。

　　之所(suǒ)以暂(zàn)设“理学(xué)斋”和(hé)“帖括斋(zhāi)”，是为(wèi)了适应(yīng)当时的实际，等时机到(dào)了则关闭(bì)这两斋。

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