工(gōng)科与理科是什么意思，工(gōng)科、理(lǐ)科(kē)是理科和工科的(de)区别总的(de)来(l邵阳学院是几本大学ái)说，理学研(yán)究的是(shì)科学，工学研究(jiū)的是(shì)技术；理学(xué)注重理论研究(jiū)，工学注重实际应用(yòng)；理(lǐ)学培养的目标是科学(xué)家，工学(xué)的(de)培养目标是工程(chéng)师的。

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工科与理科(kē)是什么意思，工科、理科

　　总(zǒng)的来(lái)说，理学研究(jiū)的是科学，工学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理(lǐ)论研(yán)究，工学注重实际应用；

　　理学培养的(de)目标是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专(zhuān)业(yè)如环(huán)境科学(xué)与工程、电子信息工程、化学(xué)工程、土(tǔ)木工(gōng)程、轻化(huà)工程等。

　　工科(kē)（工程学）是(shì)指如材料科学、计(jì)算机、信息(xī)、电子、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑、水利(lì)、汽车、仪器等(děng)研究(jiū)应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和技(jì)术(shù)的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想象，判断和(hé)推(tuī)理，将科学(xué)、技术、数学和实践经验应用(yòng)到设计、制造、对(duì)象或(huò)程序的(de)操(cāo)作中。

　　在学校中(zhōng)，将自(zì)然科学原(yuán)理(lǐ)应用至工业(yè)、农业各个生产部门所(suǒ)形成的诸多(duō)工程学(xué)科也称(chēng)为工科或工学。

　　工科(kē)是应用数(shù)学、物理(lǐ)学、化学等基(jī)础科(kē)学的原(yuán)理，结(jié)合生产实践(jiàn)所积累的技术经验(yàn)而发展起来的学科。

　　代表性的学科有土建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材料(liào)类、电工类、电子信息(xī)类、热能核能类(lèi)、仪器(qì)仪表(biǎo)类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的培养(yǎng)目标是(shì)在(zài)相(xiāng)应的工程领域从(cóng)事邵阳学院是几本大学规划、勘探(tàn)、设计、施(shī)工(gōng)、原(yuán)材料(liào)的选(xuǎn)择研(yán)究和(hé)管理等(děng)方邵阳学院是几本大学面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培(péi)养实际应用(yòng)能力的工作人(rén)员(yuán)。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主要指传统(tǒng)工科，此(cǐ)外还有新(xīn)型(xíng)工科。

　　新型工科是(shì)指为(wèi)适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的(de)学科。

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