小学六种说明方(fāng)法及作用，六种说明(míng)方法及作(zuò)用(简(jiǎn)短)是(shì)六种常用说明方法分别是举例子、引资(zī)料、作比较、列数字、分类(lèi)别、打(dǎ)比方的。

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小学六种说(shuō)明方法及作用，六(liù)种说(shuō)明方法及作用(简短)

　　举例子的作用是使文章表达(dá)的意思更明确，读者(zhě)更能(néng)理解，具体地说明(míng)了(le)说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际(jì)事例来说明事物，使所要说明(míng)的事物(wù)具体化，以便读者理解，这种说明(míng)方法(fǎ)叫举例子。

　　运用(yòng)举事例的说(shuō)明(míng)方法(fǎ)说明(míng)事物或事理，一(yī)要(yào)注意例子的代表性，二要注意例(lì)子(zi)的适量性。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更(gèng)明确，读者(zhě)更能理(lǐ)解(jiě)，具体地说明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使(shǐ)说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献(xiàn)资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引资(zī)料的(de)范围很广，可以是经典(diǎn)著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作(zuò)用：使文章更具说服力。

　　体(tǐ)现(xiàn)说明文(wén)语言的准确(què)性。

　　引(yǐn)用古(gǔ)诗：使说明文更具诗情画意(yì)。

　　引用故事使(shǐ)文章具有趣(qù)味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将两(liǎng)种类别相同或不同(tóng)的事物、现象加以比较来(lái)说明事物特(tè)征的说明方法。

　　说(shuō)明某些抽象(xiàng)的或者是人们比较陌生的事物，可以用(yòng)具体的或者大家已经熟悉的事(shì)物和(hé)它比较(jiào)，使读(dú)者通过比较(jiào)得到(dào)具体(tǐ)而(ér)鲜明的印象。

　　事物(wù)的(de)特征也往(wǎng)往在比较中显现出来。

　　在作比较的时候，可以是同类相比(bǐ)，也(yě)可以(yǐ)是异类相比，可以对事物(wù)进行“横(héng)比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……与(yǔ)……进行比较，突出强调了说明对(duì)象的(de)特点。

　　4、列(liè)数(shù)字

　　为了使所要说明的事物具体(tǐ)化，还可以采用列数字的(de)方法，以便(biàn)读(dú)者(zhě)理解。

　　需要注意(yì)的是(shì)，引用较多的数字，一定要准确无误(wù)，不(bù)准(zhǔn)确的数字绝对不能用(yòng)，即(jí)使是估计的(de)数字也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用(yòng)列数字的(de)方(fāng)法(fǎ)进行(xíng)说(shuō)明，既(jì)能(néng)准确客观(guān)地反映事实(shí)情况，又(yòu)有(yǒu)较强(qiáng)的说服力。

　　更(gèng)体现了说明文(wén)的准(zhǔn)确性(xìng)，准确地说明(míng)了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的特征，往往从单(dān)方(fāng)面(miàn)不易(yì)说清楚，可(kě)以根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的(de)异同，把事物分成若干类，然后(hòu)依照类(lèi)别逐(zhú)一(yī)加以(yǐ)说明(míng)。

　　这种说明方法，叫分类别(bié)。

　　作用：条(tiáo)理清(qīng)晰，层次(cì)清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的特(tè)点，使文章(zhāng)更(gèng)具有说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两(liǎng)种不同事物(wù)之间(jiān)的相似之处作比较，以突出事物的(de)形状特点，增(zēng)强说明的形象性和生动性的说明方法(fǎ)叫做(zuò)打比方。

　　说明文中的打比方的说明(míng)方(fāng)法，同(tóng)修辞(cí)格上的(de)比喻还有联想是(shì)一致的(de)。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞(cí)有明喻、暗喻、和(hé)借喻，而说明多用明喻和暗(àn)喻(yù)，借(jiè)喻则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地(dì)说(shuō)明了说明对象的特点，使说明(míng)更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及130万韩元等于多少人民币，130万韩元等于多少美元作用

　　小学的六(liù)种说明方法及(jí)作用(yòng)如下：

　　130万韩元等于多少人民币，130万韩元等于多少美元1、举例子。

　　是通(tōng)过列举有代表性(xìng)的(de)、恰当(dāng)的事例来(lái)说(shuō)明事物特征的(de)说明(míng)方法。

　　作用：使文章表达的意思更明确(què)，使说明的(de)对象更生(shēng)动形象，便于读者理解。

　　例句(jù)：我国名胜(shèng)古迹十(shí)分多.诸(zhū)如泰山,黄河,故宫(gōng),孔府,普(pǔ)陀(tuó)山(shān),明孝陵,香(xiāng)格里(lǐ)拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物(wù)特征或事理的(de)方(fāng)法。

　　需(xū)要注意的是(shì)，引(yǐn)用的(de)数字，一定要准确无误，不(bù)准确(què)的数字绝对不能用，即(jí)使是估计的数字，也(yě)要有可靠的根(gēn)据(jù)，并力(lì)求近似。

　　作用：使说明对(duì)象的特点更(gèng)加精确、科学令人信(xìn)服。

　　例句：黄河(hé)在近2000年间竟决口1500多次(cì)，改道(dào)26次，给两岸人民(mín)带来了(le)深重的苦难(nán)。

　　黄河是(shì)世界上(shàng)含沙(shā)量最大的大(dà)河，其含(hán)沙量相当于长江(jiāng)的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇将两种类(lèi)别(bié)相同或(huò)不同的事物、现(xiàn)象(xiàng)等(děng)加以比较来说明事物特(tè)征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事(shì)物的某种(zhǒng)特(tè)征。

　　例(lì)句(jù)：黄(huáng)河是世界上含沙量最大的大河，其(qí)含沙量相当(dāng)于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)来说(shuō)明事(shì)物特征的(de)一(yī)种说明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具(jù)体、生(shēng)动、形(xíng)象。

　　例句：人们都说(shuō)，黄河是(shì)中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说(shuō)明事物的(de)特(tè)征，往往从(cóng)单方面不(bù)易(yì)说清(qīng)楚，可以根(gēn)据(jù)形状、性质(zhì)、成因、功用(yòng)等(děng)属性的(de)异(yì)同，把事物分(fēn)成若干类，然后(hòu)依照类(lèi)别逐一加以说明，这(zhè)种说(shuō)130万韩元等于多少人民币，130万韩元等于多少美元明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特征条(tiáo)理清晰，一目了然。

　　例句(jù)：鲸(jīng)的种类(lèi)很(hěn)多，总的来说可(kě)以(yǐ)分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语(yǔ)言对事物(wù)的本质特征作(zuò)概括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学准确地(dì)解释(shì)空粗说(shuō)明对象的内涵,使说明更严(yán)密，更通俗(sú)易懂。

　　例句：两组对边分别(bié)平(píng)行的四边形(xíng)叫平行四边形。

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