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小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可(kě)用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的(de)转移，将要转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方(fāng祈使句例子英语，祈使句例子10个)，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文(wén)字移至开(kāi)口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的(de)字(zì)句上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行之(zhī)间(jiān)的(de)左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距(jù);表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分(fēn)开(kāi)外文字(zì)母。

小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的用法及(jí)画法

　　小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的用法及画法详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用(yòng)来删除(chú)句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的(de)词语和句子(zi)。

　　替(tì)边(biān)号，替换句子或(huò)者文章中表达不正确的形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文章中缺(quē)失的主语或(huò)者内容。

　　对调号对调句(jù)子(zi)或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的(de)百花送(sòng)来了浓香，请你(nǐ)再(zài)说一遍，谁不知道这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的(de)停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的(de)停顿。

　　这是多(duō)么(me)平静的一片(piàn)原野(yě)，世界上哪(nǎ)有不包含(hán)矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句之间的停(tíng)顿，有分(fēn)清分句层次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间夹些伤痕，下巴上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬的(de)花白(bái)的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改符(fú)号(hào)的(de)画(huà)法

　　1、改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

　　删(shān)除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转移，将要链亩转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文(wén)字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地(dì)方，用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐(qí)，在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：祈使句例子英语，祈使句例子10个表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号(hào)：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

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