定性(xìng)变(biàn)量与定量变量区别在哪(nǎ)，定性变量与定量变量区别是(shì)定性变量是统计学的概(gài)念，又名分类变量 ，观测的个体(tǐ)只能(néng)归属于(yú)几(jǐ)种互不(bù)相容类别中的一种时(shí)，一般是(shì)用非数字(zì)来表(biǎo)达(dá)其类别，这样(yàng)的(de)观测数据称为(wèi)定性变量的(de)。

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定性变量与定量变(biàn)量区别在哪，定性变量与(yǔ)定量变量区别(bié)

　　定量(liàng)变量 也就是(shì)通(tōng)常所说的连续量，如长度、重量、产量、人(rén)口、速度和(hé)温(wēn)度等，它们(men)是由测量或(huò)计数、统计所(s岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市uǒ)得(dé)到的(de)量，这些变量具有数值(zhí)特征，称(chēng)为定量变量(liàng)。

　　区别(bié)：定性(xìng)变量并非真(zhēn)有数量的变化，而只(zhǐ)有性质上(shàng)的(de)差异。

　　定量变量(liàng)具有数(shù)值特征。

　　变量来源于数学，是计算机语言(yán)中能(néng)储存计(jì)算结果或能表示值抽象概念。

　　变量(liàng)可以通过变量名访(fǎng)问。

　　在(zài)指(zhǐ)令式语(yǔ)言中，变量通(tōng)常(cháng)是可变的；

　　但在(zài)纯函数(shù)式(shì)语(yǔ)言(yán)（如Haskell）中，变(biàn)量可能是不(bù)可变（immutable）的。

　　在一些(xiē)语言(yán)中，变量可能被明(míng)确为是能表示可变状态、具有存储空(kōng)间的(de)抽象（如在Java和(hé)Visual Basic中(zhōng)）；

　　但另外(wài)一些语言可能使用(yòng)其它概念（如C的对象）来指称这种抽象(xiàng)，而不(bù)严格地定义(yì)“变量”的准确(què)外延(yán)。

定(dìng)性与定量(liàng)有什么区别 如(rú)何区别定性与定量

　　1、性质不(bù)同(tóng)，定性：通过非量化的手(shǒu)段来探究(jiū)事物(wù)的(de)本质。

　　定量：以数(shù)量形式存在着的属(shǔ)性，并因此可以对其进行(xíng)测(cè)量。

　　 2、分析不同，定性的分析(xī)：定(dìng)性分析的乱(luàn)谈主(zhǔ)要任务是(shì)确定物质（化合物）的组成(chéng)。

　　只有(yǒu)在确定了物质的组成后，才能选择合适的分(fēn)析方法进行(xíng)定量分析(xī)。

　　如果(guǒ)只是为了(le)检测某些离子(zi)或元素(sù)的存在，那是为了单独分析。

　　如果需要一系列的反应来去除(chú)其(qí)他干扰离子、元素或其他离子，就(jiù)必须知道还(hái)有哪些其他离子。

　　存(cún)在用于(yú)系(xì)统分(fēn)析(xī)的(de)元素。

　　定量的分(fēn)析：一般需要先进行定性分(fēn)析，确定物质(zhì)组分后，通常需(xū)要先进行定性分析，确定物质(zhì)的(de)组(zǔ)成后(hòu)，再选择(zé)合(hé)适(shì)的分析方法进行定量分析。

　　样(yàng)空乱品(p岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市ǐn)中是否含有干扰离子或元(yuán)哗亏碰素也是(shì)选(xuǎn)择(zé)分析方(fāng)法时(shí)要考虑(lǜ)的一个因素(sù)。

　　定(dìng)量分(fēn)析可以确定(dìng)成分的含量，因此具有重要的现(xiàn)实(shí)意义。

　　 3、研究不同，定(dìng)性的(de)研究：在自然环境(jìng)中，运用(yòng)现场体验(yàn)、公开(kāi)访谈、参(cān)与性和非参与性观察、文献(xiàn)分析、案(àn)例研究等方(fāng)法，对(duì)社会(huì)现象(xiàng)进行深(shēn)入、长期的研(yán)究；分析的(de)主(zhǔ)要方(fāng)式是(shì)归纳法。

　　定量的研究：研(yán)究(jiū)者首先建立假设并确定因果变量，然后使(shǐ)用一些测试(shì)工具对这些变量进行测量(liàng)和(hé)分析，以(yǐ)验证研究者预先设定的假设。

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