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三年(nián)级口算心算速算方(fāng)法技巧视频，三年级口(kǒu)算(suàn)心(xīn)算速算方法技(jì)巧总结(jié)

　　带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有同一(yī)级运(yùn)算（只有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可(kě)以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前(qián)是加号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是减(jiǎn)号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中添括号(hào)时，括号前(qián)是(shì)乘号，括号里不(bù)变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算(suàn)，首先我们(men)要知道好朋友数(shù)。

　　一位(wèi)数中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我们把(bǎ)他们(men)叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现(xiàn)在我们来(lái)看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝儿们都(dōu)知(zhī)道15是一个(gè)两位数(shù)。

　　十位上(shàng)的1代表(biǎo)1个(gè)10，个位上(shàng)的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级数(shù)学快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握计算法则(zé)和运(yùn)算(suàn)顺序(xù)，根据题(tí)目本身的特点，使贺咐(fù)埋用合理、灵(líng)活的计(jì)算(suàn)方(fāng)法，化繁(fán)为简，化难为易(yì)，就能(néng)算得又快又准确。

　　先为大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除(chú)或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合(hé)律法(fǎ)

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时，括号前是加号，去掉括号不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是减(jiǎn)号，去(qù)掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括号里的加，现在要(yào)变为减；原来是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括号前是(shì)乘号，去(qù)掉括号不变号，括(kuò)号前(qián)是除号，去(qù)掉括号要(yào)变号（原来括(kuò)号里的乘(chéng)，现在(zài)就要(yào)变为除(chú)；原来是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷生理反应什么叫压枪，生理压枪是什么意思6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减运算，与(yǔ)另一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意(yì)相同(tóng)因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到(dào)名字(zì)，就(jiù)知道(dào)这个方法的(de)含义(yì)。

　　用此方法时，需(xū)要注(zhù)意观察，发现规律。

　　还要注意还哦(ó)，有借(jiè)有还，再(zài)借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是为了(le)方便计算(suàn)，把一个数(shù)拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”，如：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注(zhù)意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方(fāng)法，需要通(tōng)过持之以恒的(de)练习，提升计算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时做(zuò)作业(yè)还是考(kǎo)试都能游(yóu)刃有余(yú)。

　　建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出(chū)5分(fēn)钟时间，帮助孩子(zi)进行(xíng)口算(suàn)练习，培养孩(hái)子快速、准确口算的(de)能(néng)力(lì)。

　　在练习(xí)过(guò)程中，也要记录好用时(shí)，做(zuò)完后马上核对正误，并(bìng)分析做错的(de)原因。

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