1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的(de)剧(jù)痛(tòng)被送往普林(lín)斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时(shí)他的主动脉(mài)已经(jīng)扩(kuò)张到(dào)了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时(shí)人类最伟(wěi)大的科学家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯特爱因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯(sī)坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪(cōng)明的(de)尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出病(bìng)因之后(hòu)就会被火化。而此时(shí)摆在(zài)他面前的是(shì)一个千(qiān)载难逢的机(jī)会，他可以零(líng)距离的研究世(shì)界上最聪(cōng)明的(de)大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但(dàn)名利双收(shōu)，还会(huì)颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大(dà)的(de)好(hǎo)奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在(zài)距(jù)离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八(bā)小时之(zhī)后，哈(hā)维悄悄地(dì)锯开了(le)他的颅骨(gǔ)，完(wán)整地取出了(le)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一个病(bìng)理学家(jiā)，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍不通，所以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了称(chēng)重和拍(pāi)照什么也做(zuò)不了。

现在人类(lèi)成年男(nán)性的大(dà)脑(nǎo)平均(jūn)质量是1350克，而哈(hā)维测量的结(jié)果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是(shì)1230克(kè)，比正(zhèng)常人还(hái)少了(le)足足(zú)二(èr)两半。如(rú)此(cǐ)看(kàn)来，人(rén)类的(de)聪明程度(dù)与(yǔ)大脑(nǎo)的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这(zhè)颗可怜(lián)的大脑被(bèi)切成了240块。在半(bàn)个多世纪(jì)以来，人们一(yī)直在不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年(nián)代(dài)的(de)研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了(le)15%，后来人们把焦点又放在了(le)偏(piān)执体上等等(děng)。可是大脑这些部(bù)分所(suǒ)控(kòng)制的(de)区域(yù)都不是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这样一种(zhǒng)说法，人类的(de)大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的(de)人(rén)只(zhǐ)能使用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是(shì)天(tiān)才般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外文明的人(rén)认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全(quán)部的开发利用，是因为基因中(zhōng)的某(mǒu)些部分(fēn)已(yǐ)经被(bèi)远古时期造访地球(qiú)的高(gāo)智能生命(mìng)锁死，目的是为了(le)防止(zhǐ)人类的科技(jì)发展过快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电影提(tí)供(gōng)了基(jī)础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一(yī)般的存在(zài)。对于这样的(de)说法(fǎ)，你觉得(dé)可信吗？这个科学界(jiè)最大的都市传说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层(céng)次的天(tiān)才。事情要(yào)从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚人节这(zhè)一天，世界上智(zhì)商最(zuì)高(gāo)的人(rén)出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个(gè)人(rén)叫(jiào)做威(wēi)廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以通(tōng)过自创的对数算出历(lì)史上任意一天(tiān)是星(xīng)期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还(hái)自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大(dà)学(xué)破格录取(qǔ)，成了当时哈(hā)佛有(yǒu)史以来最(zuì)年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在(zài)高(gāo)等数学领(lǐng)域有了很(hěn)高(gāo)的造诣(yì)，并在(zài)100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的面(miàn)前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲(jiǎng)座(zuò)上的教授坚信希(xī)德斯将会成(chéng)为世界(jiè)上最伟大的数学(xué)家之一。在希(xī)德斯的天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至(zhì)少(shǎo)在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少(shǎo)年(nián)的养成和他的(de)父母是分不开(kāi)的，尤其是他的父(fù)亲(qīn)鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)希德斯(sī)是(shì)一位来(lái)自乌克兰的犹(yóu)太移民，同(tóng)样是一个智(zhì)商极高(gāo)的天(tiān)才(cái)，曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引以(yǐ)为(wèi)傲(ào)的是成为了美国心(xīn)理(lǐ)学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜(bài)，不仅让(ràng)威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出(chū)生之前就已经下(xià)定决心要释放他(tā)儿(ér)子隐藏(cáng)的潜力，东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗因为他认为年(nián)幼的儿(ér)子代表了一个机(jī)会，这个(gè)机(jī)会就是在(zài)现实(shí)的世界当中(zhōng)检验(yàn)他的导师曾经提出(chū)的(de)一项(xiàng)理论(lùn)。美(měi)国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一(yī)小部分的身(shēn)心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被(bèi)媒(méi)体的大肆报(bào)道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被培养成(chéng)了不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论。可(kě)是人们没有注(zhù)意到的是(shì)詹(zhān)姆斯所说的，其(qí)实(shí)是(shì)身心资源(yuán)，而并(bìng)非大脑，也没(méi)有提及任何的百分(fēn)比。但是为什(shén)么(me)后来却出现(xiàn)了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年(nián)美国(guó)生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠(shǔ)学(xué)会以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开(kāi)始切(qiè)除(chú)的时候(hòu)，老(lǎo)鼠并没(méi)有受到(dào)什(shén)么影(yǐng)响，依然可(kě)以按(àn)照(zhào)训练找(zhǎo)到食物。于是他(tā)就(jiù)一直切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到卡(kǎ)尔切到(dào)了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响(xiǎng)非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结为“活(huó)性区域(yù)”，而(ér)其他对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不到食物(wù)。因(yīn)此很多人认(rèn)为(wèi)这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是没有被(bèi)开发利(lì)用的，所以即便(biàn)是被切除掉，也对(duì)老(lǎo)鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗(fú)洛(luò)伊德(dé)提出了(le)冰山(shān)理论，说人(rén)的意识就像冰山一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的部分(fēn)才能被别人和(hé)自己看(kàn)见(jiàn)，可还有隐藏在水下(xià)的很大一(yī)部分是人们不能(néng)轻易看到(dào)的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为(wèi)人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小部分(fēn)理解为已经(jīng)开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外的(de)绝大部(bù)分则被认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性(xìng)的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托(tuō)马斯为这(zhè)本(běn)书(shū)写的(de)序言(yán)当中有这样一句(jù)话，哈佛大(dà)学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一(yī)般人只使用了(le)他潜在心(xīn)智能(néng)力的10%，这句话(huà)随着人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个(gè)数字(zì)也印在了大多数(shù)人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名(míng)的小白鼠切(qiè)脑实验，人(rén)类大(dà)脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传(chuán)说就(jiù)这样席卷了(le)全(quán)世界。根据调查，世界上相信这个(gè)理论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们(men)就先(xiān)从“进化(huà)论”说起，进化(huà)论本身也许不够完(wán)善，还存(cún)在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是(shì)基因突变，物(wù)种进(jìn)化的(de)本质都是(shì)自然选择的结果。在这个(gè)过(guò)程中，物种都会(huì)遵(zūn)守(shǒu)这样一(yī)个法(fǎ)则，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如果有机体(t东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗ǐ)停止使用某些器官(guān)，它们(men)就会慢慢地适(shì)应(yīng)，之后退化直到消失。比如(rú)洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已(yǐ)经完(wán)全(quán)消失了，而动物的大脑同样是经过数百万(wàn)年的(de)自然(rán)选择(zé)不(bù)断进化(huà)所(suǒ)形成的，虽(suī)然人类(lèi)的大脑只占据着体(tǐ)重(zhòng)的(de)2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结构，大(dà)脑在(zài)氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的(de)，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都(dōu)不(bù)想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有的大(dà)脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮(pí)层不但会调节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言(yán)的最高级中枢(shū)，同(tóng)时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的同时扔(rēng)向你一(yī)个苹(píng)果，正常人就会下意识的接住(zhù)，而不(bù)是(shì)无动(dòng)于衷，这(zhè)些都是大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果(guǒ)我们真的只(zhǐ)使用(yòng)了我们潜在脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多(duō)的能量来维持整个大(dà)脑(nǎo)的功能(néng)，对于进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更(gèng)加的凸显出生(shēng)存的优势。所(suǒ)以从进化(huà)上来说(shuō)，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由(yóu)于相(xiāng)关的知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除的部(bù)分脑区其实是(shì)属于初级的视(shì)觉皮层(céng)，当(dāng)他被切掉的(de)越(yuè)多，导致(zhì)的视(shì)觉(jué)受损就越(yuè)严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野范(fàn)围(wéi)会(huì)变(biàn)得越(yuè)来越小，慢(màn)慢(màn)的(de)看不见，最终导致了(le)寻找食物(wù)变得(dé)越来(lái)越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可以(yǐ)通(tōng)过正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共(gòng)振(zhèn)成像技术来监测大(dà)脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺(quē)的(de)，当(东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗dāng)一个(gè)人在做特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在(zài)协同(tóng)工(gōng)作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉(jué)的时(shí)候，大脑也(yě)会处在一个不断活动的(de)状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的(de)都市传说恰(qià)恰相反，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人(rén)类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一(yī)个非常现(xiàn)实的原因，那就是(shì)利(lì)益。成为绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是每个(gè)人所希望的事儿，所(suǒ)以(yǐ)小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才(cái)培养、冰山(shān)理论以及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都成了营(yíng)销故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得更多(duō)的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多(duō)的人期待一种(zhǒng)尖(jiān)端的技术(shù)或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让(ràng)他(tā)们在一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用(yòng)剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就(jiù)是(shì)紧紧的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯(sī)坦之间(jiān)并没有太大的差距，人与人之间的大脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%，但是人与人(rén)之间(jiān)的(de)理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不(bù)是因为(wèi)大(dà)脑使用(yòng)率(lǜ)的不足，而(ér)是在于神(shén)经元的(de)数量以(yǐ)及单个(gè)神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经(jīng)元与神经元之间(jiān)并不(bù)会直(zhí)接相连(lián)，而是(shì)会形成一种(zhǒng)叫做(zuò)突(tū)触的结构，可以(yǐ)通过(guò)神经递质将(jiāng)神经元之间的电信号进行传递。我们任(rèn)何的(de)行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当(dāng)中都是一个(gè)信号，那么你(nǐ)的知识(shí)越多(duō)，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会越多，而当你(nǐ)的(de)知识越牢固(gù)，想法越熟练，突出的(de)结构就会(huì)变得(dé)越强(qiáng)大。反过(guò)来，这(zhè)个知识(shí)点或者是想法的突出(chū)结构越强(qiáng)大，意(yì)味着知识点的(de)记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟(shú)，每一个神经元(yuán)最多可以发出(chū)8000个突出。但是(shì)，一般(bān)人(rén)实际发出的(de)连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经元，每个神经(jīng)元平(píng)均(jūn)有(yǒu)5000个突(tū)触链(liàn)接，那么张三(sān)的知识量就有900亿(yì)乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而(ér)李四(sì)的(de)大脑有(yǒu)800亿(yì)个神(shén)经(jīng)元，每个(gè)神经元(yuán)平(píng)均(jūn)有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一百六十(shí)万(wàn)一(yī)个。虽然这是(shì)为了让(ràng)大家能更好地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是两个人(rén)的(de)知识量差距确实是巨(jù)大的。我们(men)在每天的所有(yǒu)活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只发(fā)生这两(liǎng)类(lèi)活动，一个就是在强(qiáng)化(huà)已经形(xíng)成(chéng)的突出，另一个(gè)就是在形成新的(de)突出(chū)，也就是学习(xí)到(dào)新的知识。而(ér)这些突出(chū)的结构(gòu)越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的(de)神经元，进入到(dào)活跃(yuè)状态。大脑传递信息(xī)的(de)效率就会(huì)更(gèng)高(gāo)，那么外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调(diào)集活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的(de)信息效率就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺(cì)激(jī)所产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而(ér)这(zhè)8000个知识(shí)点它又激(jī)活了8000个(gè)神经(jīng)元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识点会产生的(de)连锁(suǒ)反应，而激(jī)发出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力就(jiù)这样产生(shēng)了。但(dàn)是人脑的神经元并不(bù)是天(tiān)生就(jiù)拥有8000个链接的(de)突触，多数(shù)的(de)人在一生当中，平均(jūn)每个(gè)神经元所拥有的链接突触其实(shí)连8000的一(yī)半都(dōu)不到。因此，想让大(dà)脑变得(dé)更聪明，本质上就是增加神经元的数量和(hé)增加(jiā)突出(chū)的数量。研究发现，大脑的(de)海马体(tǐ)中每(měi)天可以产生大约700个新的神经元，除了自然(rán)生长的神经元，也可(kě)以(yǐ)通过学习、运(yùn)动(dòng)和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍新神经元的(de)生成。而增加(jiā)突触的数量，就是通过(guò)主动(dòng)的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善于主动学习(xí)和(hé)勤于(yú)思考的人(rén)往往(wǎng)会变得更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经这(zhè)样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是比常人(rén)花更多(duō)的时间去思考问题而(ér)已(yǐ)。另外，突触还有这(zhè)样一个特(tè)点，它(tā)是动(dòng)态形(xíng)成(chéng)与动(dòng)态(tài)削减的，用的(de)多的突触就会被强化，用(yòng)的(de)少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息(xī)占用。外(wài)部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化方式上(shàng)和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对(duì)着电视或者(zhě)是电子设备的时(shí)候(hòu)，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)处在一个(gè)被(bèi)动(dòng)接(jiē)受信息的状态，是得(dé)不(bù)到主动信息刺激(jī)的，那(nà)么这种就基本不会形成(chéng)有效的新的突出(chū)，所以封(fēng)锁(suǒ)人类大脑的不是外星人，而是(shì)我(wǒ)们自己。

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